Home / Operator Sekolah / 100 Soal UKG / PPG Guru PAUD/TK/RA Bagian 3

100 Soal UKG / PPG Guru PAUD/TK/RA Bagian 3

Berikut adalah kutipan dari Contoh Soal-Jawab Pretest UKG Tahun 2017 Guru PAUD/TK/RA Bagian 3

 


 

71. Pengembangan kreativitas akan berhasil jika
A. Pelaksanaan pembelajaran pada anak usia dini berorientasi pada pelajaran membaca, menulis, dan berhitung, maka fungsi imajinasi pada belahan otak kanan terabaikan
B. Membebani belahan otak kiri pada anak dengan tugas-tugas hafalan dan bersifat akademis
C. Pembelajaran pada anak usia dini dilaksankan secara seimbang dan harmonis dalam mengembangkan kedua belahan otak (√)
D. Pembelajaran anak usia dini kurang memberikan kebebasan

72. Berikut yang pemahaman PALING mendekati konsep perkembangan sosial adalah A. kesediaan seseorang untuk memberi sesuatu kepada orang atau bergotong-royong (√) B. kemampuan anak untuk menghafal nama-nama tokoh
C. kemampuan anak berperilaku sesuai dengan tuntutan masyarakat
D. kemampuan anak untuk memberikan saran kepada temannya yang minder

73. Alat Permainan Edukatif untuk anak TK dapat didefinisakan sebagai
A. Semua alat yang digunakan anak TK untuk memenuhi kebutuhan naluri bermainnya
B. Alat permainan yang sengaja dirancang untuk kebutuhan pendidikan
C. Alat permainan yang dirancang secara khusus untuk meningkatkan aspek-aspek perkembangan anak TK (√)
D. Alat permainan yang popular di kalangan anak TK

74. Yang tidak termasuk dalam karakteristik kepribadian kreatif adalah
A. Mempunyai kekuatan energi fisik yang memungkinkan mereka bekerja berjam-jam dengan konsentrasi penuh, tetapi juga bisa tenang dan rileks, bergantung pada situasinya
B. Mempunyai kemampuan untuk melihat bermacam-macam kemungkinan penyelesaian terhadap suatu masalah (√)
C. Sangat bersemangat (passionate) bila menyangkut karya mereka, tetapi juga sangat objektif dalam penilaian karyanya
D. Sikap keterbukaan dan sensitivitas sering membuatnya menderita jika mendapat banyak kritik dan serangan terhadap hasil jerih payahnya, namun di saat yang sama juga merasakan kegembiraan yang luar biasa

75. Berikut adalah implementasi metode pembiasaan dalam pembelajaran kemampuan sosial
A. mengucap salam saat bertemu atau berpisah dengan sesama teman dan guru (√)
B. berhitung sebelum memasuki ruang kelas untuk belajar
C. berdoa sebelum memulai aktivitas
D. mencuci tangan sebelum makan bersama

76. Proses sosialisasi adalah
A. Menyesuaikan perilaku dengan patokan yang dapat diterima setiap kelompok sosial
B. Memainkan peran sosial yang dapat diterima setiap kelompok sosial
C. Belajar berperilaku yang dapat diterima setiap kelompok sosial (√)
D. Belajar berperilaku yang sesuai dengan standar perilaku yang diterima
77. Bahan ajar yang cocok untuk anak TK pada prinsipnya harus memenuhi beberapa hal, antara lain
A. Kompleks
B. Abstrak
C. Konkret (√)
D. Tidak berwarna

78. Yang tidak termasuk dalam prinsip-prinsip DAP (Developmentally Appropriate Practice) yang diterapkan sebagai acuan bagi pembelajaran anak usia dini agar sesuai dengan tahap perkembangan anak adalah
A. Membuat lingkungan yang saling asuh
B. Pembelajaran untuk membantu perkembangan dan belajar anak
C. Menyusun kurikulum yang sesuai
D. Memacu perkembangan anak dengan memberikan pelajaran baca dan menulis (√)

79. Penerima pesan dalam proses komunikasi pembelajaran di TK disebut
A. Communicator
B. Communicant (√)
C. Messages
D. Sources

80. Pernyataan yang salah di bawah ini adalah :
A. antara PAP dan PAN, masing-masing memiliki kelebihan B. antara PAP dan PAN, masing-masing memiliki kelemahan C. pernyataan keduanya benar
D. pernyataan keduanya salah (√)

81. Apabila tuntutan dari luar berlawanan dengan keinginan maka seseorang akan mengalami emosi
A. Marah (√)
B. Gembira atau senang
C. Sedih
D. Takut

82. Mampu memuji, memberi semangat, atau menolong anak lain termasuk tugas perkembangan emosi anak berusia
A. 5 tahun (√)
B. 5 tahun 6 bulan
C. 4 tahun
D. 4 tahun 6 bulan

83. APE dapat meningkatkan lebih dari satu aspek perkembangan, ini adalah ciri APE
yang
A. Multiguna (√)
B. Konstruktif
C. Kreatif
D. Aman

84. Perkembangan sosial adalah
A. Penerimaan sosial yang sesuai dengan tuntutan kelompok
B. Perolehan kemajuan berperilaku yang sesuai dengan tuntutan sosial
C. Belajar bergaul dengan orang lain atau anak
D. Penyesuaian sosial sebagai anggota kelompok sosial (√)

85. Berikut adalah salah satu contoh tugas perkembangan sosial di taman kanak-kanak
A. anak tidak malu bercerita di depan kelas
B. anak saling bertukar alat main dengan temannya (√)
C. anak mampu mengitung jumlah temannya yang hadir dan yang absen
D. anak mampu menyebutkan anggota keluarganya

86. Komponen suatu karya tulis ilmiah bervariasi sesuai dengan jenis karya tulis ilmiah dan tujuan penulisannya, namun pada umumnya semua karya tulis ilmiah mempunyai komponen
A. daftar pustaka (√)
B. abstrak
C. daftar tabel
D. lampiran

87. Salah satu unsur kreativitas adalah
A. Merupakan suatu cara berpikir, tidak sinonim dengan kecerdasan yang mencakup kemampuan mental selain berpikir (√)
B. Mempunyai maksud dan tujuan yang ditentukan, bukan fantasi semata
C. Ditandai oleh banyak (lebih dari satu) kemungkinan jawaban dalam menghadapi persoalan
D. Dapat berbentuk produk seni, kesusastraan, produk ilmiah, atau bersifat prosedural/metodologis

88. Berikut ini pernyataan yang benar adalah :
A. mutu evaluasi bergantung pada mutu asesmen, termasuk tes dan pengukuran
B. mutu evaluasi bergantung pada mutu asesmen
C. mutu evaluasi bergantung pada tes dan pengukuran
D. pernyataan a, b dan c salah (√)

89. Struktur sajian suatu karya tulis ilmiah pada umumnya terdiri dari
A. pendahuluan, inti (pokok pembahasan), dan penutup (√)
B. pendahuluan, abstrak, bagian inti, simpulan C. abstrak, pendahuluan, bagian inti, simpulan D. abstrak, bagian inti, penutup

90. Prinsip evaluasi meliputi hal-hal sebagai berikut ini kecuali : A. objektivitas
B. kontinuitas (√)
C. integritas
D. keefektifan

91. Karakteristik perkembangan motorik kasar anak usia 5-6 tahun
A. Melompat-lompat dengan kaki bergantian
B. Melompat dengan dua kaki sekaligus di atas bak/ hamparan pasir
C. Melompati parit (√)
D. Melompat dengan satu kaki

92. Dari jenis soal ini, mana yang paling dihindari sebagai tes satu soal : A. penilaian produk
B. benar salah (√)
C. pilihan ganda
D. menjodohkan

93. Permainan peran yang di dalamnya guru mempersiapkan skenario disebut
A. role-play
B. sosiodrama
C. drama bebas
D. drama terpimpin (√)

94. Pemanfaatan berbagai sumber belajar dalam pembelajaran anak TK memiliki berbagai manfaat, antara lain
A. Kegiatan belajar anak menjadi kurang menarik
B. Kegiatan belajar anak tidak menyenangkan
C. Pengetahuan anak tidak bertambah
D. Motivasi belajar anak semakin meninggkat (√)

95. Berikut ini pernyataan yang benar adalah : A. tes adalah awal dari evaluasi (√)
B. tes adalah bagian dari pengukuran
C. tes adalah sebuah instrumen
D. ketiga pernyataan benar

96. Salah satu komponen bahasa yang menekankan pada penggunaan bahasa dalam
konteks komunikatif adalah
A. Morfologi B. Fonologi C. Semantik
D. Pragmatik (√)

97. Proses komunikasi yang dilakukan oleh dua orang atau lebih dimana penerima pesan dan pengirim pesan mempunyai latar belakang berbeda, baik dari latar belakang sosial budaya, agama, pendidikan, karakteristik lain disebut . . . .
A. Heterofil (√)
B. Homofil C. Holomofil D. Homogen

98. Guru disyaratkan memiliki sifat yang jujur, berbudi luhur, dewasa, beriman, bermoral; kemampuan mengaktualisasikan diri seperti disiplin, tanggung jawab, peka, objekti, luwes, berwawasan luas, dapat berkomunikasi dengan orang lain. Hal tersebut termasuk dalam jenis :
A. Kompetensi Paedagogik
B. Kompetensi Profesional
C. Kompetensi Kepribadian (√)
D. Kompetensi Sosial

99. Bagaimanakah gambaran orang yang sosial?
A. Orang yang menginginkan kehadiran orang lain
B. Orang yang kesepian jika berada seorang diri di suatu tempat
C. Orang yang merasa puas semata-mata karena berada bersama orang lain
D. Orang yang perilakunya mecerminkan keberhasilan dalam proses sosialisasi (√)

100. Semantik sebagai salah satu komponen bahasa adalah
A. Susunan kata, organisasi kalimat, dan elemen lain suatu kalimat
B. Suatu pengertian yang mengacu pada susunan internal yang terdapat dalam sebuah kata
C. Suatu sistem aturan yang mengatur suatu pengertian atau visi dari suatu kata atau kombinasi beberapa kata (√)
D. Berkaitan dengan kaidah yang membentuk struktur, distribusi dan urutan ujaran, dan susunan suku kata

About farrel Studio

Check Also

100 Soal Persiapan Ujian Seleksi PPG Tahun 2018 Bagian 2

Bagian kedua.  Berikut ini akan disajikan soal-soal persiapan ujian seleksi PPG tahun 2018 kompetensi pedagogik yang …

error: Developer Farrel Studio !!
%d blogger menyukai ini: